用瑞吉欧的教育理论来解读携程幼儿园事件

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发表于 2017-11-14 17:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
携程今年可谓是多事之秋,前不久经历某女星的怒怼,称其“携程在手,看清楚再走”。没过多久,携程幼儿园被爆出虐童事件,通过被爆出的视频可以看见幼儿老师对小朋友进行推搡拍打、逼吃芥末等“令人发指”的方式对待仅为3岁左右的小朋友。

事情一经披露,迅速引爆网络、朋友圈……大家对幼师的虐待行径引发了全社会的一致愤慨和声讨。尽管涉事老师已被开除,还要承担相应法律责任,但是公众的愤怒仍然久久不能平息。

今天,我不想再想通过码字去表达我的愤怒之情,只想安安静静跟大家聊聊,用我在师范第一堂课学到的瑞吉欧教育理论来解读。

首先,我们不得不承认中国幼师队伍严重不足。根据联合国教科文组织2007年《全民教育全球监测报告》可得知,每个教师所教的学生人数是衡量教育质量的一个重要指标。据2005年的统计,中国幼儿园的师生比平均为1:30.2,农村幼儿园甚至达到了1:36.1,远远超出了国家规定的标准。

其次,幼师的质量不高。据《2004年中国教育统计年鉴》统计,全国具有大专学历以上的幼儿园园长和老师仅占不到50%,边远农村地区更是不到30%,甚至还有4.86%的幼儿园园长和老师不具备高中学历,这一部分教师数在全国范围内达到了36909人。

最后,我们先来了解瑞吉欧。瑞吉欧是意大利东北部的一座城市,自二十世纪六十年代以来,洛利斯.马拉古齐和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育。数十年的艰苦创业,使意大利在举世闻名的蒙台梭利之后,又形成了一套“独特与革新的哲学和课程假设,学校组织方法以及环境设计的原则”。人们称这个综合体为“瑞吉欧.艾米里亚教育体系”。

瑞吉欧认为,小朋友与教师之间是平等、对话的关系。在瑞吉欧的学前学校中,教师与幼儿之间的关系是相辅相成的,他们互相提问、倾听与回答。教师与幼儿完全是平等的,用瑞吉欧人喜欢的一种隐喻:“接住孩子抛过来的球。”其含义是指教师对幼儿的倾听、关注,并且教师要以真诚的态度与幼儿对话。

教师与幼儿之间的关系就如教师与幼儿一起参加乒乓球游戏一样,一方把球打出去,另一方把球接回来,然后再把球打给对方……双方是平等、合作的关系,双方都是主体,彼此没有地位的高低、显卑的差别。

在此次事件中,幼师的行径是小朋友挥之不去对的噩梦,是一辈子的心理阴影。小朋友与老师的之间也不是瑞吉欧提倡的平等、对话的关系,老师更像是一名影后级别的“演员”,在社会公众面前是一位温婉优雅的淑女,走路都生怕踩死一只蚂蚁;在远离公众之后,瞬间化身成恶魔,把为人师表抛之九霄云,把最丑陋的嘴脸展现在3岁小朋友的面前。

瑞吉欧认为,学校与家长沟通、合作、共同管理学校的关系。在瑞吉欧学前学校中,家长一直是重要的角色。家长对学校有知和参与的权利,并真正参与到学校的管理中来。每一所学校的家长们往往成立一个咨询委员会,每月定期开会2到3次,一起讨论课程计划,策划活动的实施,找寻必备的材料,协助教师准备环境,安排场地,同时家长也与教师一起组织孩子们的远足活动……

家长与教育工作者共同承担教育子女的责任,家长和教师都是主动的,要经常就教育及孩子的问题交换意见,进行沟通。家长在很大程度上要与学校合作,共同负责学校的决策及其推行,共同管理学校。

在这里,我们的家长朋友也需要反思,你是一位称职的家长吗?孩子的家长会你去过几次……

中国的家长大都认为,只要把孩子送去学校,就是老师的事情、学校的事情,家长只需要提供孩子的物质需求。有的家长甚至对老师说:“老师,多多拜托了!我们平时也忙,周末陪得时间也少,要多多拜托老师了!

这样的家长完全就是一位不称职的家长,瑞吉欧提倡的是学校与家长沟通、合作、共同管理学校的关系,家长处于重要的角色。家长朋友不仅要克服单纯依赖学校的思想;其次,家长还要树立对学校教育的责任感,要尽力配合,大力支持学校的工作;最后,教育是教育者与受教育者思想的双向活动过程,要使教育有的放矢,收到预期的效果,教育者必须按照受教育者的思想脉搏,有针对性地进行教育。为此,教师与家长之间应该经常联系,互相沟通,互通“情报”。

瑞吉欧认为,教师与教师集体协作的关系。在瑞吉欧学前教育学校中,教师是在集体协作的方式下工作的。每一间教室都有两位教师协同教学,学校所有的教职员一星期开会一次,教师每周有6个小时在一起,呈现幼儿的作品记录,一起讨论、交流。

除此之外,教师们还在不正式的午餐会进行讨论。因为瑞吉欧教师已经体会到,专业的成长一部分来自于个人的努力,但更重要的是来自于同事以及专家之间的讨论。在讨论中通过认知冲突的发生与解决,最终获得教师的进步。

通过携程幼儿园事件,除了需要教育行政部门加强巡查监管,发现没有办学资质的及时责令关闭;更需要小朋友的家长也要提高法治意识,积极配合学校与家长沟通、合作、共同管理,一起为中国的幼儿教育创造一个和谐的环境,使在这个环境中的每一位小朋友、教师都感到自在、愉悦、生活得幸福,让祖国的小花朵在阳光下健康成长。

想了解更多瑞吉欧的教育理论,请2017年11月7日——11月27日到广州科学城神舟路绿地中央广场S4栋一层展厅来参加“瑞吉欧中国合作伙伴计划”启动仪式。

届时,意大利瑞吉欧儿童教育中心主席、意大利驻广州总领事馆官员、国家教育主管部门有关领导、广东省及地方有关部门领导、科研院校有关专家、国内知名教育集团、投资机构等共同参与。
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发表于 2017-11-14 17:14 | 显示全部楼层
做梦,一切皆有可能。
发表于 2017-11-15 11:40 | 显示全部楼层
很好,辛苦楼主发这么有意义的帖
发表于 2017-11-16 17:27 | 显示全部楼层
应该是这样 .
发表于 2017-11-16 17:27 | 显示全部楼层
一个字儿,真的好棒啊
发表于 2017-11-17 17:06 | 显示全部楼层
真是长见识,我还以为只有我们做梦的时候才有呢
发表于 2017-11-17 17:07 | 显示全部楼层
有收获!!非常感谢您
Sky
发表于 2017-11-17 17:07 | 显示全部楼层
一个字儿,真的好棒啊
发表于 2017-11-17 17:09 | 显示全部楼层
哪个呦,发这么好的帖子,顶你
发表于 2017-11-17 17:10 | 显示全部楼层
很好,辛苦楼主发这么有意义的帖
发表于 2017-11-17 17:11 | 显示全部楼层
果然是凡人不能理解

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